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［摘 要］神话是中华优秀传统文化的代表之一，主要以口头讲述的形式代代相传。统编语文教材选编了不少的神话故事。在教学中，教师要根据神话故事的特点，从读好神话故事、讲好神话故事、创编神话故事等方面展开引导，以还原神话的最初样态，让学生感受到神话的神奇魅力。这样，能丰富学生的语言积累，激发学生的想象力和创造能力，帮助学生初步把握神话故事的语言特点，提升学生的言语实践能力。（剩余4617字）
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基于学生言语实践能力提升的神话教学探析
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