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[摘 要]语文新课标提出的“跨学科学习”任务群,旨在借助语文实践活动,强化语文与其他学科之间的联系,促进学生解决生活中的真实问题,提高学生的语言表达能力、思维能力等。在设置跨学科学习任务群时,教师要提炼主题,明确跨学科学习的融合点;要融合评价,确立跨学科学习的关联度;要创设情境,构建跨学科学习的融合场域。(剩余3922字)
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语文学科立场下跨学科学习教学思考
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