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群文阅读,让课堂教学更高效

[摘 要]新课程理念下,群文阅读成了阅读教学的一种主要模式。群文阅读通过组合对比阅读,使学生发现文本的异同点,提高学生的阅读能力。在群文阅读教学中,教师要立足单元主题,通过拓展、补充文本內容,使学生进行整体阅读,这样既能开阔学生的阅读视野,又全面提高学生的语文素养。

[关键词]群文阅读;单元主题;课堂教学

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)28-0046-01

在新课程理念的引领下,语文教学开始盛行群文阅读的教学模式。(剩余1606字)

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