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自留作业也精彩

[摘 要]把布置作业的权力交给学生,让学生根据自己对所学内容的掌握程度,给自己、给同学布置作业,让他们经历设计作业的过程,能够提高学生课堂学习的积极性,满足不同层次学生的需求,发展学生的创新思维,促进全班学生的共同提高。

[关键词]自留作业;自主;创新

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)10-0050-02

布置作业是语文教学过程中不可缺少的环节。(剩余2639字)

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