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“微格研练”促课堂教学的有效性提升

[摘 要]将“微格研练”的结晶应用于课堂教学,一切为课堂服务,能使课堂教学的环节更优化,最大限度地增强学生课堂四十分钟的学习效益,创造最佳的学习效果,实实在在地提高课堂教学的有效性。

[关键词]语文课堂;微格研练;有效教学

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)10-0048-03

不断优化课堂教学,改进教学方法是时代对教育的召唤。(剩余3835字)

~~试读结束~~

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