职业教育产教融合协同机制研究

——基于复合生态系统理论视角

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘要]职业教育产教融合是服务国家经济结构转型与新质生产力发展的战略关键。然而，在当前经济社会快速变迁的背景下，产教融合普遍面临合作主体动力分化、资源要素配置失衡、协同关系脆弱等深层困境。传统研究大多基于利益相关者、三重螺旋等理论，侧重解释特定主体间的线性或多边合作，未系统阐释多主体互动网络中的复杂性与动态失衡。（剩余14420字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人