走进孩子的心灵

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心理学告诉我们，人们彼此间的信任和真诚，能促进交流的效率，更能促进对方向自己的理想同化。教育的本质，就是不断促进孩子向教师理想目标发展的过程。

常言道，识人容易识己难。有时自我感觉极其良好，但实际恰恰相反。自己十六年的教育教学生涯，工作中虽然也小有成绩，但当教师越久，越深刻地感到，教育教学成效与自己的付出不完全成正比。（剩余1832字）

试读结束

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