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中学生科学探究能力评价量表初探

摘要:本文运用PTA量表法即“基本要素特征分析法”对学生物理科学探究活动及能力进行了要素分析,并结合学生科学探究活动的实际特点,制定了科学探究能力的评价量表,为评价学生科学探究能力提供了一个参照标准。

关键词:基本要素分析;评价量表;科学探究能力

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2010)7(S)-0027-3

1 科学探究能力及常用评价方法

1.1 物理科学探究能力及其评价的意义

科学探究能力是在科学探究活动中表现出来的综合能力。(剩余2492字)

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