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中图分类号:G40-015 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)25-0001-04
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,培养学生的创新能力已成为基础教育的重要目标之一。小学劳动课程作为培养学生实践能力和创新精神的重要载体,其创新设计与实施对学生的全面发展具有深远意义。然而,当前小学劳动课程在教学资源、课程体系、师资力量等方面仍存在诸多问题,制约了学生创新能力的培养。(剩余5966字)
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小学劳动课程创新设计与创新能力培养探究
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