高中美术教学中任务驱动教学法的应用

——以“美术与眼睛”为例

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中图分类号:J20-05 文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)12-0145-04

新课程标准的实施,标志着我国教育改革进入了一个新的阶段。不仅强调学生知识的掌握,更注重学生能力的全面发展,尤其是创新精神和实践能力的培养。在这一背景下,高中美术鉴赏教学作为培养学生审美情趣和艺术素养的重要途径,其教学方法的改革显得尤为迫切。(剩余5918字)

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