“境脉”式教学在高中地理专题复习课中的应用

——以“农业可持续发展”为例

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中图分类号:G633.55 文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)12-0125-04

在浙江省“7选3”选考模式下,地理学科因其趣味性和实践性受到众多学生的青睐。然而在高三一轮复习中,教学重心往往偏向全面落实知识点,忽视了对学生学习兴趣的持续激发,导致课堂气氛单调乏味,难以保持学生的学习热情,甚至出现被动学习的现象。(剩余4692字)

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