高中体育教学中多元化教学模式研究

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中图分类号：G633.96 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）12-0106-04

体育是高中教育的重要组成部分，其教学质量不仅关系到学生的身体健康，而且还会对学生的心理发展、社会适应能力等方面产生深远的影响。但是长期受到应试教育的影响，高中体育教学往往被边缘化，存在较为严重的教学内容枯燥、教学方法陈旧等问题，严重制约了学生体育兴趣的培养和体育技能的提升。（剩余4793字）

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