初中数学教学中数形结合思想的应用策略探究

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摘 要：众所周知，数学思想方法不仅是数学学科的重要内容，还是数学学科的灵魂，更是学生解决数学问题的关键。数学思想方法内容多样，数形结合思想是其中之一。然而，在当前的初中数学教学活动开展过程中，部分教师没有准确地认知数形结合思想的价值，忽视了应用数形结合思想，或者毫无原则地应用数学结合思想，起到了适得其反的效果。（剩余4128字）

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