基于校本教材视域下小学语文课堂构建路径探究

摘 要：小学是学生接受教育的起始阶段，也是学生各项行为习惯与思想观念养成的重要阶段。在教学过程中，教师一定要特别注重实施高质量的教育，可以结合校本教材，通过以下几大方面，丰富学生的学习体验。

关键词：校本教材;小学语文;课堂构建

在校本教学背景下，语文教师要想提高学生在综合性学习过程中的学习效率，就应当以学生为中心，开展以“合作探究、自主探索”的语文学习活动方式。（剩余4493字）

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