国际视野下教育史研究的热点主题、演变特征以及前沿预测

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摘 要：以国际视野审视教育史研究的发展现状有利于研究者把握该领域的热点、重点与难点。本文以Web of Science为数据源，以2000年1月至2022年9月发表于国际教育史领域的六本期刊的文献为研究数据，绘制国际教育史领域研究的知识图谱，借以探究国际教育史研究的热点主题、演变特征，并对未来教育史的研究前沿主题进行预测。（剩余26238字）

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