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关注作图过程,性质提取破题

[摘 要] 结合尺规作图的几何综合题是初中的重点题型,是以操作探究的形式,培养学生实践能力为命题出发点. 对于该类题型需要充分理解题干的信息,然后利用尺规准确作图,同时关注该过程的几何性质,并将其转化为后续的解题条件.

[关键词] 操作;尺规;几何;性质;提取;思想

以学生熟悉的四边形或三角形为背景(剩余3088字)

~~试读结束~~

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