• 二维码
  • 打印
  • 收藏
收藏成功

微信扫一扫,使用小程序阅读
分享

立足复习课:九年级数学“教学材料”的创设策略探索

[摘 要] 本文认为创设数学复习课“教学材料”应以课标及考纲为指南,努力开发教材资源;重视通法通性,选择创设“教学材料”;“教学材料”要起到导学作用,探寻高阶思维资源;符合学生学情,重视在教学反馈和生成中创设“教学材料”.

[关键词] 复习课;“教学材料”;创设策略

复习课是我们教师十分关注的教学问(剩余5239字)

~~试读结束~~

畅销排行榜
目录
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 常见问题