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小组合作探究教学模式对数学能力培养的研究

[摘 要] 本文通过区别于传统教学模式的小组合作探究教学模式来研究学生数学能力的变化. 实践发现,小组合作探究教学模式相较于传统教学模式,更有利于学生数学创新能力、交流能力、反思能力及自学能力的提升.

[关键词] 小组合作;探究;数学能力

小组合作探究学习,即小组合作学习,于20世纪70年代率先兴起(剩余3485字)

~~试读结束~~

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