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“慢”中求“实”,打造自然课堂

[摘 要] 概念教学要立足于“问”,要立足于学生的“最近发展区”. 教学时应“以生为本”,设计出灵动而富有成效的教学内容和教学流程,并根据教学进程合理调控教学进度,确保教学在学生需求的方向上前进.

[关键词] “慢”中求“实”;善于提问;自然课堂

众所周知,数学教学的本质是“思维的教学”,数学学习的(剩余6625字)

~~试读结束~~

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