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例析初中数学教学中核心素养的学习目标制定

[摘 要] 核心素养是引领基础教育课程改革的新理念,从核心素养的视角关注学习目标,并根据核心素养的培育要求对传统的学习目标进行深度理解与重构,可以让学习目标更好地适应核心素养的落地要求. 对学习目标的评价,需要从学生的认知基础出发,结合学生的学习过程,进行必备品格与关键能力两个角度的评价.

[关键词(剩余3278字)

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