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构建初中数学体验式生态课堂理论与实践研究

[摘 要] 生态课堂的价值在于让学生的学习更符合认知规律. 初中数学生态课堂的构建离不开学生的体验,因为以“以身体之,以心悟之”为特征的体验,可以让学生主动地形成经验与数学学习、体验与数学学习的良好关系,从而提升数学学习过程的有效性,促进数学知识更好地生成.

[关键词] 初中数学;数学教学;体验式;(剩余3296字)

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