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【摘要】解题教学是数学教学的重要组成部分，关系学生解题能力的提升，是巩固学生课堂所学数学知识、全面培养学生数学核心素养中必不可少的教学环节.本文立足初中数学解题教学现状，从隐含条件挖掘视角出发，提出帮助学生快速解题的方法，旨在帮助学生突破数学解题困境，快速找到解题突破口.
【关键词】初中数学；隐含条（剩余1539字）
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