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“任务性教学”是新课改后英语教学的主要教学模式,“任务性教学”的核心是“用”,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与等方式,实现任务目标。为“用”而学,在“用”中学,学了就“用”。而英语阅读课的中心是生疑与解疑,即学生主动参与阅读,经历提出问题(明确任务)和解决问题(实现任务目标)的过程。（剩余1548字）
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任务性教学在中学英语阅读课中的运用
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