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高校思想政治理论课程是大学生接受思想政治教育的主要渠道,是大学生提高思想道德素养和综合素质能力的关键课程。自高校思政课 6605 方案”实施以来,大量高校共同努力,在思政课的建设和发展上取得了突出的成绩,然而其教学效果却并没有达到预期,相当一部分高校的教学实效性不强,这也就引起了学术界对如何提高高校思政课教学实效性这一课题的高度关注。(剩余4421字)
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传媒艺术院校提高思政课教学实效性的影响因素和基本路径
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