高校音乐教学法课程与创新创业教育的协同发展

——以奥尔夫音乐师训为例

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音乐教育作为艺术学科的一部分，随着时代的变革与教育需求的多元化，传统的高等教育体系正在经历深刻的转型，其课程设置与教学方法的创新也亟须与时俱进。特别是在艺术类学科的教学中，如何结合创新创业教育，不仅提升学生的专业能力，也让其具备面向未来的创业思维，成为高校教育改革的重要方向。在这一背景下，奥尔夫音乐教育法作为一种独具特色的教学理念与方法，在音乐教育中的运用，不仅可以有效提升学生的音乐素养，也为创新创业教育提供了新的视角。（剩余4257字）

试读结束

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