晨诵，我们想教给孩子什么
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本书是为一到六年级的小学生量身定制的。其中，小学低年级段读本以儿歌童谣、自由童诗为主，小学中、高年级学段读本以唐诗、宋词和现代诗歌为主。每篇诗歌后有“导读”板块，以内容简介、诵读建议及情感解读为主，多联系少儿切身生活实际，作为少儿与作者情感联系的桥梁与纽带，注重少儿在诵读中有感动和体悟。
从2006年提出“晨诵”“午读”“暮省”这组概念之后，历时十余年，干国祥老师的《晨诵课》终于和大家见面了。（剩余2395字）
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