英语高年级语篇教学中的补白运用初探
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【摘 要】小学英语高年级语篇的内容在完整性和真实性方面达不到交际的效果。针对上述情况，深挖文本的留白部分，丰富语篇内容，拓展更多的话轮，更能提高学生的学习兴趣，发展学生的综合语言运用能力。
【关键词】补白 英语语篇教学 语言实践
一、问题的提出
英语课程标准指出，义务教育阶段英语课程的总目标由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面共同构成。（剩余5168字）
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