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深度揭示概念 感受负数价值

——“认识负数”教学实录与评析


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【摘 要】负数来源于生活，同时具有构造特征。通过层层递进的三个板块，让学生在生活实例中感受负数表示相反意义的量，在数轴模型中感受负数在数轴上的排列、有理数的有序性以及数的分类，在运算推理中感受负数能进行更多的运算、解决更多的实际问题，从而获得对负数的本质认识，感受负数的价值，促进学生数学思维的发展。（剩余5204字）

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