基于行业产教融合共同体的高职院校文化育人的探索与实践

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摘 要：行业产教融合共同体建设是深化职业教育改革的关键任务，是系统推进“政行企校”四方协同育人的重大创新举措，是高等教育进入普及化阶段后构建健康教育生态系统的必然要求。在文化大发展、大繁荣时期，以文化育人促进学生的成长成材，成为高职院校的热点问题，值得深入研究。基于此，本文在梳理行业产教融合共同体和文化育人内涵、目前取得的建设成果及面临困境，探索性地提出改进建议，以期为行业产教融合共同体建设提供参考。（剩余6919字）

试读结束

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