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[中图分类号]N4;G634 [文献标识码]A [DOI]10.19293/j.cnki.1673-8357.2025.04.009
根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,义务教育语文课程培养的核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现[]。科普文是语文课程的组成部分,肩负着搭建“语文工具性”与“科学素养”的沟通桥梁,提升学生语言能力、培养科学思维的双重使命。(剩余9884字)
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改革开放以来初中语文教材科普文选编趋势研究
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