行动者网络理论视域下科普示范社区的建设路径研究
——基于湖南省湘潭市雨湖区湘大社区的个案调查
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【中图分类号]N4 [文献标识码]A [DOI]10.19293/j.cnki.1673-8357.2025.04.007
当前，城市公共服务资源持续向社区下沉，人民群众对社区服务的需求呈现多元化态势，这是创新性开展社区科普工作的重要前提。《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》明确提出，要实施基层科普服务能力提升工程，充分调动科普深人基层，贴近实际、贴近生活、贴近群众，激发广大群众学科学、用科学的积极性和创造性[]。（剩余11953字）
