基于混合式教学模式的生物师范生学习效果研究

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摘要 ：采用问卷调查法、访谈法和统计分析法对生物师范生在混合式教学模式下所取得的学习效果进行研究，并分析基于混合式教学模式下生物师范生学习效果的影响因素，以期为改善生物师范生学习效果提供相应的依据和建议；为生物师范生更好地参与混合式学习提供支持，并为今后实施混合式教学模式课程提供有益的指导和借鉴，以达到优化教学过程的目的。（剩余4874字）

试读结束

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