虚拟现实技术在地质学科普教育中的运用

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摘  要：本研究聚焦于虚拟现实技术在地质学科普教育中的应用，旨在探索其提升教学及科普效果的有效路径，进而提高地质学科普教育效率与趣味性，推动科普教育现代化。本研究通过大学生创新训练项目实践，借助支持360°全景拍摄的专业设备获取岩石矿物图像及场景全景图，并通过虚拟现实资源创作系统进行后期制作，打造具有沉浸性、交互性和科普性的展示效果。（剩余5309字）

试读结束

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