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关于精品教材建设的几点思考

为读者奉献真正的精品是出版社的共同愿望和永恒主题,但究竟何谓“精品”?如何才能“出精品”?这个问题看似简单,实际上确有深入思考的必要。精品的标准不是固定不变的,而是具有历史性和社会性,在不同的历史时期和社会背景下会有不同的评价体系和评判标准。

一、 何谓精品教材

21世纪,我国的高等教育蓬勃发展,我们也应该对高校的精品教材进行更加理性而全面的定义和分析。(剩余2602字)

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