人工智能助能榜样教育内容创新性建构

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摘要：在新时代背景下，榜样教育内容存在需求性、融合性、实践性、系统性、时代性不足问题。借助人工智能，可从需求匹配、学科融合、情景交互、体系构建等维度创新性建构榜样教育内容，并坚持教育性原则，完善评价、激发、支持机制，创新教师述评路径。

关键词：人工智能；榜样教育；校本实践；内容建构

榜样教育在引导学生树立“三观”塑造人格上具有不可替代的作用。（剩余3352字）

试读结束

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