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【摘要】将游戏元素融入幼儿园德育课程的实施过程中,可以提高幼儿的参与度和积极性,培养幼儿的合作与沟通能力,增强幼儿的道德情感体验。基于此,浅谈课程游戏化背景下幼儿德育教育的重要价值和幼儿园德育课程实施的可行策略,旨在优化园本课程建设,促进幼儿全面发展。
【关键词】幼儿园;德育课程;课程游戏化
作者简介:倪洁(1997—),女,江苏省南通市海安市第一实验幼儿园。(剩余4522字)
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课程游戏化背景下幼儿园德育课程实施策略
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