“玩”转体能，“混”出精彩

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【摘要】在开展幼儿游戏的过程中，教师应积极开展体能游戏，关注幼儿身体素质的提升以及社会性的发展。在开展体能游戏时，教师可让不同年龄段、不同班级的幼儿一起游戏，激发幼儿的兴趣，开发幼儿的潜能。因此，教师要精心策划混龄混班体能游戏，让幼儿享受游戏快乐，提升幼儿的交际能力和身体素质，进而促进他们的全面发展。（剩余4539字）

试读结束

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