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摘 要:主题具有联结和统领其他内容要素的作用,为语言学习和课程育人提供语境范畴。初中英语词汇总复习教学应先基于主题整合教材内容,形成关于这一主题的结构化词汇知识,在此基础上深入主题,制订教学目标,并践行英语学习活动观开展指向主题的复习活动,引导学生通过对话、讨论等形成结构化词汇知识,提高学生的综合语言运用能力,实现语言学习和课程育人的有机融合。(剩余3419字)
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基于主题的初中英语词汇总复习教学设计探究
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