整体建构 自然生成

——“图形的平移”教学设计与思考

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“图形的平移”是北师大版初中数学教材八年级下册“图形的变换”中的内容，图形的变换主要包括图形的轴对称、图形的平移、图形的旋转等。用变换的眼光看待图形，可以使图形动起来，有助于在运动变化的过程中发现图形不变的几何性质。因此，图形的变换是研究几何问题、发现几何结论的一种有效工具。

在“图形的平移”教学中，教师应站在系统的高度注重教学的整体性，通过观察和分析平移现象，学习理解平移的基本概念，探索平移的基本性质，会进行简单的平移作图，对全章知识有一个全局了解。（剩余2982字）

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