学校管理三个层级的三类关键角色

[摘 要] 以人为本的学校管理特性增加了学校管理的难度和复杂性，为此，厘清学校管理不同层级的责任和各自的关键角色在学习管理中起着至关重要的作用。校长重在格局，中层重在执行，教师重在责任。

[关键词] 学校管理;关键角色;格局;执行;责任

学校管理是一项复杂的系统工程，要想管理内部之间配合取得“1+x>1+x”的效果，不仅要遵循“科学+艺术”的管理普遍规律，而且要从学校管理以人为核心的特殊性出发，整合好管理的普遍性和学校特殊性之间的关系，探究符合所在学校管理的内在规律，从而为实现教育理想而夯实基础。（剩余4398字）

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