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“亲职教育”亟须从“强制”走向普及

[摘 要] 近年来,未成年人因监护缺位、家庭教育缺失而走上違法犯罪道路或遭受侵害的现象屡见不鲜,亲职教育被忽视难辞其咎。可亲职教育,只在我国极少部分地区缓缓起步,亟须从“强制”走向普及,需要加大其预防性功能推广力度。亲职教育不只是某个职能部门的独角戏,需要政府整体构建,职能部门与大学院校、公益组织协同参与,加之建章立制予以规范、创新途径全面覆盖、立足活动确保质量等基本策略,定可建立起强大的社会支持、实施、推进、普及体系,进而创建和谐美满家庭关系及良好的社会风尚,保障和促进未成年人的健康成长。(剩余3717字)

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