“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养路径探索
摘 要：在深化创新创业教育改革的背景下，将创新创业教育融入人才培养各环节已成为一个新的趋势。职业本科外语专业人才培养过程中遇到了一系列的问题。通过探索“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养优化路径，提出了“双阶梯课程体系、多元课堂教学改革、三导师协作模式、一核四支实践平台”的创新举措。
关键词：专创融合；职业本科；外语类专业；人才培养
中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：2095-9052（2024）08-0174-03
引言
在“大众创新、万众创新”的时代背景下，高等学校进一步深化创新创业教育改革，致力于增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力。（剩余5543字）