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摘 要:文总结了酒店管理和数字化经营专业多年的劳动教育实践经验,设计并实施了兼顾普适性和专业性的递进式劳动教育项目,建立了“三位一体”的劳动教育内容体系、“一课四融入”劳动教育实施体系和严密的劳动教育项目实施保障体系、严密的劳动教育项目评价体系,最后根据项目实施的经验和成效,给出了推进劳动教育的三个方面策略,即加强劳动教育顶层设计、突出劳动教育专业特点、强化劳动教育实施的监管等。(剩余4779字)
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职业院校酒店管理专业递进式劳动教育项目实践探索
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