移动学习模式在高校英语教改中的应用研究

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摘 要：英语是一种使用率较高的通用语言，也是高校必修课程之一，学生在了解中外文化差异的同时需立足于跨文化学习意识基础上，树立客观正确的文化个体意识。高校应根据实际情况对学生创造一个高适宜性、高效性的英语交际环境，以期提高与调动其对英语语言学习的主观能动性。在新一轮基础教育课程改革发展背景下，移动学习已然成为高校英语教改的必然潮流，对于培育加强学生个人语言运用能力、提高人文综合素质、丰富与坚定先进文化观念、增强文化自信心与认同感、强化跨文化交际能力等多个方面均具备重要价值。（剩余5512字）

试读结束

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