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校园欺凌中欺凌者的心理特征与问题行为及干预策略

〔摘要〕学校欺凌行为因其发生的普遍性和后果的严重性而受到日益关注。已有研究表明,欺凌者身心健康会受到不良影响,如产生孤独感、抑郁、焦虑等负性体验,也会导致其日后产生违反道德和社会行为规范的外化行为问题。本文探讨欺凌者的心理特征与问题行为,并从心理健康教育层面提出干预策略。

〔关键词〕校园欺凌;欺凌者;心理特征;问题行为;干预策略

〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)08-0024-03

随着社会媒体的曝光,近年来校园欺凌事件不断入人耳目,引起了社会各界的广泛关注和日益重视。(剩余4901字)

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