发现自我

【活动目标】

1.发现每个人都是独一无二的。

2.掌握“发现自我”的途径,尝试客观地发现自我、认识自我。

3.初步学会客观、全面、发展地看待自己。

【活动内容】

初中生自我意识辅导。

【活动形式】

游戏、填句、小组讨论等。

【活动准备】

1.制作多媒体课件。(剩余1386字)

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