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中小学实验教学改革探索

普及实验教学是推进基础教育改革和实施新课程标准的重要保障。新课标的制定,新课程改革的深入,强调了实验教学的重要性。中小学实验的地位得到明显强化,实验室建设、管理和设备的充实正在日益加强。实验教学的特点是什么?实验教学应该注意什么?这些问题逐渐成为广大教师和教育主管部门普遍关注的热点问题。本文通过对中国中小学生的知识结构特点以及社会人才需求分析,得出中小学实验教学应该采取的教学模式;并通过实验教学案例分析,提供可行的探究式实验教学方法。(剩余3122字)

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