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浅谈高校德育过程中的消极心理防御现象

[摘要]高校德育过程中的消极心理防御现象阻碍德育目标的实现。心理防御机制理论是研究个体面对紧张或压力情境时的心理反应和调节机制的理论,把心理防御机制理论应用于德育过程,有助于减少受教育者消极的心理防御,提高其实效性。

[关键词]德育过程;心理防御;实效性

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1005-4634(2010)02-0035-03

0引言

德育是人才培养的题中之义,从国家的教育方针一直到各专业的培养目标,无一不将德育放在首要位置上。(剩余4180字)

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