化学教科书学生实验的选编与呈现探讨
摘要：学生实验是中学化学课程的重要组成部分。随着基础教育课程改革的进展，教科书选编学生实验的主旨、内容和呈现方式也有所变化。分析研究中学教科书学生实验的设置、编写与呈现的特点，研究存在的问题，有助于提高学生实验教学质量。
关键词：中学化学教科书; 学生实验编写; 化学实验教学
文章编号：10056629（2021）11003106
中图分类号：G633.8
文献标识码：B
研究、改进化学教科书学生实验的设置、选编和呈现方式，为中学师生提供化学实验教与学的指导和范例，是提高中学化学教学质量不可忽视的问题。（剩余8392字）
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