社会体育指导与管理专业应用型人才培养模式及对策

摘 要：随着社会发展的需要，我国诸多高校开设社会体育指导与管理专业，由于各种因素的影响导致部分高校培养结果不佳，以至于社会体育指导与管理专业毕业生专业不精、就业不准等等问题。运用文献资料、访谈、逻辑分析法对高校社会体育指导与管理专业培养目标、专业方向设计、课程设置等进行重点研究，通过统计分析得出以下结论：（1）培养目标过于宏观，缺乏实际指导性和可操作性;（2）专业方向雷同于体育教育专业，难以体现社会体育专业特色;（3）课程设置模糊，与社会需求人才脱轨。（剩余11312字）

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